Di seranserê sala 8-an de, em armanc dikin ku keçên xwe teşwîq bikin ku armancek bilind bikin û ji bo serfiraziyê hewl bidin. Me li seranserê salê cûrbecûr bûyerên balkêş û dijwar hene ku hatine plansaz kirin da ku ji wan re bibin alîkar ku hêz û qadên xwe bifikirin ku dema ku ew mijarên Vebijarkên xwe yên paşîn di salê de hilbijêrin pêşve bibin. Rêwîtiyek berbi parka Yorkshire Wildlife yek ji rêwîtiyên ku ji bo vê salê hatine plansaz kirin digel tevahiya koma salê ku diçin Şanoya HullTruck da ku di meha Mijdarê de performansa The Railway Children bibînin. Bi saya van em hêvî dikin ku meraqa hînbûnê û xwesteka ku hem di xwendina xwe de hem jî di jiyanê de serketî bin.
 
Ji ber ku îsal dawiya Qonaxa Key 3 nîşan dide, em bawer dikin ku girîng e ku xwendekar li ser paşeroja xwe bifikirin û dest bi plansaziyê bikin ku rêwîtiya fêrbûna wan dê li ku derê bibe.

Xwendekar dê beşdarî cûrbecûr fersendên zêdekirina virtual, dûr û pêş-toydar bibin da ku di sala pêş de di biryargirtin û bijartina wan de piştgirî bikin. Di nav salê de em ê di nav Rêbertî, Xweşbûn (Hiş, tenduristî û jiyan) Kariyer, Berxwedan, ragihandin û destpêşxerî de fêr bibin, fam bikin û pêşbixin. Bi van mijarên cuda em hêvî dikin ku karakterên keçên xwe ava bikin û pêş bixin. Her weha em aliyên tenduristî û derûniya xwe jî vedikolin.

Em bi tundî bawer dikin ku xwendekarên me hewce ne ku bigihîjin dersên xwe yên PE. Ji ber vê yekê, di sala 8-an de me bernameya xweya PE adapte kir da ku balê bikişîne ser perwerdehiya domdar, avakirina tîmê bi lîstikên piçûk û çalakiyên çareserkirina pirsgirêkê, pêşbaziya xaçerê ya navmalî û festîvalek werzîşê.

Xwendekar di Y8 de bernameyek cihêreng û dewlemend dişopînin, dersên bingehîn ên Englishngilîzî, Maths, Zanist, PE û ICT dixwînin; ji bilî ziman, teknolojî, huner, erdnîgarî, dîrok, RE, drama dans û muzîkê. Wan dersek xwendinê ya taybetî heye ku ew dikarin jêhatîbûnên xwendinê bigerin û jêhatîbûna xwe pêş bixin ku wateya ku dê bandorek mezin li ser lêkolînên wan ên GCSE bike û piştgirî bide kapasîteya wan a gihîştina çavkaniyên GCSE û kaxezên azmûnê.