Search Results

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls... Sveiki atvykę į Niulandą „Džiaugiuosi, kad pasinaudoju šia galimybe pristatyti mūsų mokyklą ir padėti jums priimti teisingą sprendimą renkantis mokyklą, kuri užtikrins jūsų dukros klestėjimą ir sėkmę. Newland School for Girls yra įvairialypė, daug siekianti ir aukštus akademinius pasiekimus pasiekianti mokykla. Mes pagrįstai didžiuojamės, kad esame tik mergaitės, daugiau nei 100 metų aptarnaujančios ir auklėjančios jaunas merginas Hulyje. Mes skatiname kiekvieną studentą turėti didelių siekių ir ambicijų siekti sėkmės. Newland School for Girls yra pripažinta viena daugiausiai pasiekusių mokyklų Jorkšyre 2018 m., ji patenka į 10 % geriausių Halio mokyklų ir užėmė 12 vietą iš panašių mokyklų šalyje. Mes siūlome unikalią edukacinę patirtį mieste, o mergaitės, kurios yra mūsų mokyklos dalis, tampa stipraus Newland Old Girls tinklo dalimi mieste ir už jo ribų. Skatiname tradicines vertybes – pagarbą, rūpestį vienas kitu ir savidrausmę, kartu pagerbdami įvairius mokyklos talentus, gebėjimus ir kultūrą. Mūsų studentai dirba kartu gerai sutvarkytoje, darnioje ir laimingoje bendruomenėje, sudarytoje iš visų kultūrų ir sluoksnių visame mieste. Vieno lytinis švietimas, manau, nėra abejingas pasirinkimas. Pasitikėjimo ir savigarbos ugdymas yra pagrindiniai veiksniai siekiant sėkmės jūsų dukters išsilavinime. Todėl nesunku suprasti, kodėl mergaitės klesti vienos lyties mokyklose, nes jos mokosi aplinkoje, kurioje pripažįstami šie skirtumai ir todėl yra pritaikyta mokymosi aplinkai ir atmosferai. Mažai kas ginčytųsi, kad berniukai ir mergaitės yra skirtingai surišti, todėl skirtingai vystosi fiziškai ir emociškai, turi skirtingą mokymosi stilių, taip pat įvairius motyvuojančius veiksnius. Kaip vienos lyties mokykla, turime pranašumą, nes galime pasiūlyti mokymo stilių, dalykų pasirinkimą, galimybę sportuoti ir visą užklasinę programą, kuri yra skirta tik mergaitėms. Konkurencija“ veda prie mūsų merginų visuotinio pripažinimo, kad yra „šaunu“ sunkiai dirbti ir tobulėti akademinių, muzikinių, sportinių ir dramatiškų pasiekimų prasme, o konkurencija mišrioje aplinkoje kartais gali sumažinti tų merginų pasitikėjimą ir motyvaciją. nėra atviri ir ekstravertai. Mes neturime problemų su lygybe dalykuose, nes kiekvienas dalykas yra „mergaitiškas“, todėl mūsų mergaitės puikiai mokosi STEM dalykuose. Mes labai vertiname rūpestį ir auklėjimą, kad visi mūsų studentai galėtų greitai pasiekti akademinę pažangą ir užaugti rūpestingais bei atsakingais jaunais suaugusiaisiais. Mūsų studentai puikiai vertina moralines vertybes, turi gyvą tikslo jausmą ir pagrįstai didžiuojasi savimi. Jie labai vertina pagalbą, kurią gauna iš mokytojų, iššūkius, su kuriais susiduria pamokos, ir toleranciją bei pagarbą, kurią visi mokiniai jaučia vienas kitam savo mokyklos bendruomenėje. Turime didelį lankomumą ir punktualumą. Mūsų mokiniai yra sėkmingi, simpatiški ir motyvuoti mokytis. „Geras mokinių elgesys ir labai teigiamas požiūris į mokymąsi yra paremti tinkamu dvasinio, dorovinio, socialinio ir kultūrinio ugdymo skatinimu. Labai vertiname charakterio ugdymą, mokinio gebėjimą siekti puikių egzaminų rezultatų. Sielovada šioje mokykloje yra neprilygstama ir turiu darbo patirties septyniose kitose mokyklose, daugiau nei 25 metus, galbūt esu tokia šališka kaip vadovė, bet turiu žinių, kad galėčiau žinoti, kokią patirtį įgis jūsų dukra. priežiūra, kurios ji gaus, ir individuali parama, kurią jūsų dukra ir jūs, kaip šeima, gausite kasdien šioje mokykloje, yra puikūs. Tai vienas iš šios mokyklos aspektų, kurio dalimi aš labiausiai didžiuojuosi. Merginos kalbės apie mokyklą ir savo namus kaip apie šeimos dalį, esančią toli nuo namų; jie vertina pagalbą ir paramą, kurią gauna iš savo mokytojų, kaip geriausią mokykloje dalyką, o tėvai negali mūsų pakankamai girti, kai iškyla paauglystės problemos ir mes kartu jas sprendžiame. Sukūrėme aistrą ir pasididžiavimą savo mokykla, kuri yra akivaizdi visuose mūsų mokiniuose ir darbuotojose. Nedvejodami užsukite pas mus ir pažiūrėkite, kaip mes dirbame kartu, kad jūsų dukrai būtų suteikta tikrai puiki patirtis. Vicky Callaghan Vyriausias mokytojas

We study RE to provide students with a greater understanding of the world which they are part of.  We do this by learning about the... Religinis švietimas (RE) Mes studijuojame RE, kad studentai geriau suprastų pasaulį, kurio dalis jie yra. Tai darome mokydamiesi apie religinius, filosofinius ir etinius įvairių temų ir temų aspektus. Taip darydami visi mokiniai įgis įvairių įgūdžių, kurie leis jiems būti kritiškai mąstytojais ir gebės apmąstyti bei susieti tai, ką išmoko, su savo ir bendruomenės žmonių gyvenimu. Be to, mūsų tikslas yra suteikti mokiniams susimąstyti skatinančias pamokas apie įkvepiančius žmones, kurie padarė įtaką pasauliui, kuriame gyvename. Tokiomis temomis kaip „Ar Dievas egzistuoja?“ mokiniai gali apmąstyti savo įsitikinimus, kurie taip pat leidžia jiems giliau suprasti save. Jie mokosi vertinti teorijas ir filosofijas, apie kurias mokosi pamokose. Mokiniams suteikiama galimybė susimąstyti apie moralę ir tai, ką reiškia būti žmogumi. Mokydamiesi apie skirtingas religijas, įsitikinimus ir pasaulėžiūras, mokiniai geriau supranta pasaulį. Jie labiau pasitiki savimi, klausdami apie religinius įsitikinimus ir praktiką, todėl geriau supranta įvairius aplinkinius žmones. Besimokantiesiems siekiama: Žinoti ir suprasti įvairias religijas ir pasaulėžiūras. Išreikšti idėjas ir įžvalgas apie religijų ir pasaulėžiūrų prigimtį, reikšmę ir poveikį. Įgykite ir pritaikykite įgūdžius, reikalingus norint rimtai bendrauti su religijomis ir pasaulėžiūromis. Ugdyti tolerantišką supratimą apie tai, kaip tikėjimas gali vystytis ir padėti žmonėms prireikus Suprasti, kaip pasaulio religijos formuoja šalis ir ideologijas Pamąstyti, kaip jų pačių tikėjimas ir tikėjimas yra kažko platesnio pasaulio dalis Ištirti, kas verčia žmogų tikėti tam tikrais dalykais ir kaip šios idėjos gali padėti pakeisti aplinkinių požiūrį visuomenės gerovei. Atpažinti žmonių ir jų veiksmų savybes ir kaip jas panaudoti teigiamai ar neigiamai aplinkinių įtakai visuomenei Tapti sektinais pavyzdžiais kitiems Namų darbai: Kad jūsų dukra galėtų padėti atlikti darbus namuose, kiekvienas namų darbas bus įkeltas ir nustatytas sistemoje „Google Classroom“, kad dukra galėtų ją atlikti ir pateikti elektroniniu būdu, jei to norės. Tėvų patarimai ir parama KS3 ir KS4: Jei norite padėti savo vaikui, geriausia, ką galite padaryti, tai reguliariai klausti jų apie tai, ko jie išmoko mokykloje kiekvieną dieną ir paskatinti juos aptarti aktualias problemas namuose, kad padėtumėte pasikalbėti su savo vaiku apie RE, jums gali būti naudingos šios svetainės: BBC Bitesize – religijos - Šioje svetainėje pateikiama išsami informacija apie religijas visame pasaulyje ir ji padės vaikui suprasti pagrindines jų studijuojamas religijas. Ponas McMillanREvis - Įvairūs vaizdo klipai, padedantys suprasti ir peržiūrėti pagrindines RE temas BBC Learn – suteikia daug išteklių jūsų vaikui palaikyti, tiesiogiai susietų su RE egzamino specifikacija. TrueTube - Įvairūs vaizdo klipai, padedantys vaikui geriau suprasti pagrindines RE temas Be to, jūsų vaikas KS4 bus pateiktas „Peržiūros vadovas“, apimantis visas GCSE egzamino temas. Mokiniams patariama tai dažnai naudoti kaip tėvams, jei galėtumėte paskatinti juos reguliariai peržiūrėti ir išsamiai apibendrinti pagrindines sąvokas ir žodyną, tai padės jiems tobulėti pamokoje. RE ugdymo planas Jei reikia daugiau informacijos apie RE, nedvejodami susisiekite su ponia Haslam-Siddy arba panele Reed Tel: (01482) 343098 El. haslam-siddyp@thrivetrust.uk arba reedl@thrivetrust.uk Atgal į temas

Please click https://newlandschool.schoolcloud.co.uk/ to book your appointments Tėvų vakaras Spustelėkite https://newlandschool.schoolcloud.co.uk/ norėdami rezervuoti susitikimus

We provide a high-quality Sports Studies course which allows the girls to enhance, assess and evaluate their knowledge of sporting activities... KS4 – sporto studijos KS4 variantas sporto studijose Kembridžo nacionalinis sporto studijos Tikslas: Mes siūlome aukštos kokybės sporto studijų kursą, kuris leidžia mergaitėms tobulinti, įvertinti ir įvertinti savo žinias apie sportinę veiklą. Taip ruošiame savo mokinius, kad jie galėtų patekti į varžybų sporto pasaulį ir dalyvauti jame ne mokyklos aplinkoje, tikėdamiesi suteikti savo merginoms geriausią galimybę tapti kita Jessica Ennis Hill. Mūsų sporto studijų programa užtikrins, kad studentai taps analitiškai raštingi ir gebės panaudoti bei išreikšti savo apmąstymus, pagrįstus savo praktine veikla ir įvertinimu raštu. Turėdami reguliarių sportinių pasirodymų tiek klasėje, tiek už jos ribų, mokiniai ugdo pasitikėjimą savimi, kūrybiškumą, atsparumą ir pasiekimų jausmą; būtiniausių įgūdžių, reikalingų sėkmingam pasauliui. Tikslai: Sporto studijos Newland School for Girls siekia; Suteikite mokiniams galimybę tobulinti savo įgūdžius, metodus ir taktikos/strategijų/kompozicijos idėjų panaudojimą tiek individualioje, tiek komandinėje sporto veikloje, taip pat jų taisyklių supratimą, kad jie galėtų atlikti daugybę teisėjų vaidmenų. veikla. Jie taip pat apsvarstys galimybę naudoti įvairius praktikos metodus, kad pagerintų savo veiklą. Suteikite mokiniams galimybę įgyti žinių, supratimo ir praktinių įgūdžių, reikalingų norint būti efektyviu sporto lyderiu ir patiems planuoti, rengti ir peržiūrėti saugias ir efektyvias sportinės veiklos sesijas. Leiskite mokiniams plėtoti žinias ir supratimą apie sporto ir žiniasklaidos ryšį, taip pat gebėjimą įvertinti ir interpretuoti įvairius būdus, kuriais žiniasklaida gali pateikti sporto elementus. Suteikia visiems studentams galimybę tyrinėti įvairias aktualias ir šiuolaikines sporto problemas, susijusias su dalyvavimo lygiais ir kliūtimis, vertybių ir etiško elgesio propagavimu per sportą ir aukšto lygio sporto renginių bei nacionalinių valdymo organų vaidmeniu skatinant sportą. bando daryti teigiamą poveikį visuomenei ir parodyti savo vertę ne tik pramogų teikimu. KS4 – Sporto studijų programos planas Atgal į temas

Tekstilė Intent The intent of KS3 Product Design is to equip students with the knowledge, skills, and understanding necessary to become innovative, resourceful, and responsible designers and technologists. Product Design is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to follow the full design process from designing and developing products for a specific user through to making.Our curriculum is developed to inspire students to use their creativity and imagination to design and make products considering their own and others’ needs.Students will learn how to take risks, becoming resourceful, innovative, enterprising and capable individuals. They will experience a varied and high-quality curriculum aimed at fostering creativity, problem-solving, and technical proficiency, preparing students for future studies within the subject. Aims Develop design thinking: Students will learn to identify problems, generate ideas, and develop solutions through a systematic design process. Acquire practical skills: Students will gain hands-on experience in using a variety of tools, materials, and techniques to create products. Understand materials and processes: Students will learn about different materials, their properties, and the manufacturing processes involved in creating products. Develop technical knowledge: Students will gain a basic understanding of design principles, such as aesthetics, ergonomics, and sustainability. Foster creativity and innovation: Students will be encouraged to think outside the box and develop innovative design ideas. Promote critical thinking and problem-solving: Students will learn to analyse problems, evaluate solutions, and make informed decisions. Develop communication and teamwork skills: Students will work collaboratively with others to design and create products, improving their communication and teamwork abilities. Understand the impact of design on society and the environment: Students will learn about the social, economic, and environmental implications of design decisions. By achieving these aims, KS3 Product Design will provide students with a solid foundation for further studies and a lifelong appreciation for Design and Technology. KS3 Product Design Curriculum Plan Back to Subjects

KS3 Technology is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to prepare and cook a variety of dishes, learn sewing techniques to create their own products, including graphics and electronics under the Design & Technology umbrella... Tekstilė Tikslas: KS3 technologija yra įgūdžiais pagrįsta mokymo programa, apimanti praktinę mokymosi pusę; mūsų studentai turi galimybę ruošti ir gaminti įvairius patiekalus, išmokti siuvimo technikų, kad galėtų kurti savo gaminius, įskaitant grafiką ir elektroniką pagal Design & Technology skėtį. Mūsų mokymo programa sukurta siekiant įkvėpti studentus panaudoti savo kūrybiškumą ir vaizduotę kuriant ir gaminant produktus, kurie sprendžia realias problemas įvairiuose kontekstuose, atsižvelgiant į jų pačių ir kitų poreikius. Studentai išmoks rizikuoti, tapti išradingais, novatoriškais, iniciatyviais ir gabiais asmenimis. Studentai patirs įvairią ir aukštos kokybės dizaino ir technologijų mokymo programą, kuri labai prisidės prie JK ir pasaulio visuomenės kūrybiškumo, kultūros, gerovės ir gerovės. Tikslai: Ugdyti kūrybines, technines ir praktines žinias, reikalingas užtikrintai atlikti kasdienes užduotis ir sėkmingai dalyvauti vis technologiškesniame pasaulyje. Gebėti kurti ir pritaikyti žinių, supratimo ir įgūdžių repertuarą, kad būtų galima sukurti ir pagaminti aukštos kokybės prototipus ir gaminius įvairiems naudotojams. Studentai turės galimybę kritikuoti, vertinti ir išbandyti savo idėjas ir produktus bei kitų darbus. Studentai bus skatinami ugdyti savo individualų savarankiškumą, pasitikėjimą ir atsparumą dalyku Gaminti kūrybinį darbą; tyrinėti idėjas ir įrašyti asmeninę patirtį. Tekstilės mokymo planas Atgal į temas

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Įstatyminė informacija Švietimo departamentas reikalauja, kad visose mokyklų svetainėse būtų tam tikra informacija. Kad būtų lengviau ją rasti, šiame puslapyje pateikiamos nuorodos į pagrindinę informaciją šioje svetainėje arba išorėje. Mokyklos kontaktiniai duomenys Priėmimo tvarka Ofsted ataskaita Egzamino ir vertinimo rezultatai Našumo lentelės Mokymo planas Elgesio politika Elgesio politika – COVID 19 priedas Mokyklos skundų tvarka Mokinio priemoka Informacija apie specialiuosius ugdymosi poreikius (SP) ir negalią Valdytojų informacija ir pareigos Apmokestinimo ir atleidimo politika Vertybės ir etosas Prašymas popierinių kopijų Vaiko apsaugos politika CEIAG politika, mokinio CEIAG teisė Teikėjo prieigos politika Karjera

Throughout Y10, we aim to inspire our girls to focus on preparation for their future. We have a variety of remote... 10 metų Per 10 metų laikotarpį siekiame įkvėpti savo merginas sutelkti dėmesį į pasiruošimą savo ateičiai. Mes planuojame įvairius tiesioginius, nuotolinius, virtualius ir iš anksto įrašytus renginius ištisus metus, kad padėtume jiems apsispręsti dėl tolesnio mokymosi ir ateities karjeros būdų, taip pat įgytų įgūdžių, kurių jiems prireiks. Šiais metais jie taip pat įgis darbo patirties, kuri leis jiems visiems patirti darbo pasaulį ir suprasti, ką reiškia būti komandos dalimi už mokyklos bendruomenės ribų. Kartu su Hull universitetu ištisus metus tyrinėjame virtualias ir „gyvai“ internetines mokslo, technologijų, inžinerijos ir matematikos galimybes, įskaitant medicinos karjeros mugę ir universiteto tipo paskaitas. Akivaizdu, kad tai priklausys nuo vyriausybės ir paties universiteto nustatytų gairių ir apribojimų. Mes taip pat bendradarbiaujame su Arkwright stipendijomis; tai reiškia, kad mūsų merginos gali kreiptis dėl stipendijų, jei jos domisi inžinerija ir suteikia fantastiškus vartus į STEM karjerą ir pameistrystės galimybes. Studentai taip pat dalyvaus tiesioginėse arba nuotolinėse ekskursijose ir asmeniniuose susitikimuose su vietinių kolegijų darbuotojais, kad padėtų jiems apsispręsti, per kuriuos jie turės galimybę pamatyti, koks gali būti gyvenimas po 16 metų. parama per karjeros pokalbius ir darbo patirtį prieš priimant galutinį pasirinkimą 11 metais. Tikime, kad Y10 suteikia kiekvienam galimybę pasiruošti būsimam karjeros keliui ir suprasti, kad jiems gali pasisekti, kas tik nori.

Please read this cookie policy (“cookie policy”, "policy") carefully before using www.thrivetrust.uk website (“website”, "service") operated by Thrive Co-operative Learning Trust ("us", 'we", "our")... Įstatyminė informacija Švietimo departamentas reikalauja, kad visose mokyklų svetainėse būtų tam tikra informacija. Kad būtų lengviau ją rasti, šiame puslapyje pateikiamos nuorodos į pagrindinę informaciją šioje svetainėje arba išorėje. Mokyklos kontaktiniai duomenys Priėmimo tvarka Ofsted ataskaita Egzamino ir vertinimo rezultatai Našumo lentelės Mokymo planas Elgesio politika Elgesio politika – COVID 19 priedas Mokyklos skundų tvarka Mokinio priemoka Informacija apie specialiuosius ugdymosi poreikius (SP) ir negalią Valdytojų informacija ir pareigos Apmokestinimo ir atleidimo politika Vertybės ir etosas Prašymas popierinių kopijų Vaiko apsaugos politika CEIAG politika, mokinio CEIAG teisė Teikėjo prieigos politika Karjera

Newland School for Girls has an agreed admission number of 150 pupils in all year groups... Priėmimai Newland School for Girls turi sutartą priėmimo skaičių – 150 mokinių visų metų grupėse. Priėmimas (2021–2022 m.) Žemiau rasite Newland School for Girls priėmimo politiką. Priėmimo politika 2021–22 metams taikoma nuo 2021 m. rugsėjo mėn. Priėmimo politika 2023–24 m Priėmimo politika 2022–23 m Priėmimo politika 2021–22 m Priėmimo politika 2020–21 m Priėmimo į bendruomenės vidurines mokyklas kriterijai: Niulando mergaičių mokykla Vaikai, globojami viešai tuo metu, kai išreiškiami pageidavimai ir kurie vis dar yra valstybės globojami priėmimo į mokyklą metu, ir tie, kurie anksčiau buvo prižiūrimi (žr. iv pastabą toliau), Turėti seserį, kuri numatytu priėmimo metu lankys mokyklą (žr. pastabą (ii) žemiau) Geografinė, pirmenybė teikiama tiems, kurie gyvena arčiausiai mokyklos (žr. pastabas i ir iii). 2 ir 3 kriterijai bus naudojami kaipatskyrimas kitiems kriterijams. Jei mokyklos skaičius viršija skaičių po to, kai priskiriami vaikai, turintys EHCP, ir vaikai, atitinkantys 1 ir 2 kriterijus, geografiniai kriterijai bus naudojami tokia tvarka, kaip atskyrimas. Pastabos i) Gyvenamoji vieta apibrėžiama kaip įprastas šeimos adresas, kuriame gyvena vaikas. Kvalifikacijos data yra galutinis prašymų teikti pagal suderintą priėmimo schemą data. (Jei šeimos pakeičia įprastą adresą pasibaigus terminui, bet nepasibaigus paskirstymo procesui, tai gali būti svarstoma atliekant peržiūros procedūrą). Jei tėvai gyvena skirtingais adresais ir turi bendrą globą, bus naudojamas adresas, kuriame vaikas praleidžia didžiąją mokyklos savaitės dalį (ty naktį iš sekmadienio į ketvirtadienį imtinai). Vaiko priežiūros susitarimai, susiję su giminaičių adresais, šiuo tikslu nėra laikomi įprastais šeimos adresais, nebent yra priimtas teismo sprendimas dėl gyvenamosios vietos. (ii) Seserims priskiriami vaikai, turintys tuos pačius tėvus, gyvenančius tuo pačiu adresu, vaikai, turintys tuos pačius natūralius tėvus, gyvenančius skirtingais adresais (pvz., dėl tėvų skyrybų), pusseserės, gyvenančios tuo pačiu adresu, – seserys, gyvenančios tuo pačiu adresu adresas – vaikai, gyvenantys toje pačioje šeimoje su tėvais/globėjais tuo pačiu adresu. (iii) Atstumo matavimas yra trumpiausias galimas saugus maršrutas pėstiesiems pėsčiųjų takais, naudojant pėsčiųjų takus šalia kelių, pažymėtų dabartiniame miesto gatvių žemėlapyje. Naudojamas priekinis įėjimas į namų valdą (gyvenamą) į pagrindinį įėjimą į mokyklos teritoriją. Institucija matavimams atlikti naudos kompiuterinę žemėlapių sudarymo sistemą Routefinder iv) didžiausias prioritetas turi būti teikiamas prižiūrimiems vaikams (1) ir vaikams, kurie buvo prižiūrimi, bet nustojo būti prižiūrimi, nes buvo įvaikinti (2) (arba jiems buvo išduotas įsakymas gyventi) (3) arba speciali globa. įsakymas (4). Tolesnės nuorodos į anksčiau prižiūrėtus vaikus Kodekse reiškia vaikus, kurie buvo įvaikinti (arba kuriems buvo išduotas leidimas gyventi ar speciali globa) iškart po to, kai buvo prižiūrėti. 1 „Prižiūrimas vaikas“ yra vaikas, kurį a) globoja vietos valdžia arba b) vietos valdžios institucija jam suteikia būstą, kai jis vykdo savo socialinių paslaugų funkcijas (žr. apibrėžimą 22 skyriuje). 1989 m. Vaikų įstatymo (1)). 2 Pagal 2002 m. Įvaikinimo ir vaikų įstatymo sąlygas. Žr. 46 skyrių (Įvaikinimo įsakymai). 3 Pagal 1989 m. Vaikų įstatymo sąlygas. Žr. 8 skirsnį, kuriame „įsakymas gyventi“ apibrėžiamas kaip įsakymas, kuriuo nustatomi susitarimai dėl asmens, su kuriuo vaikas gyvens. 4 Žr. 1989 m. Vaikų įstatymo 14A skirsnį, kuriame „speciali globos tvarka“ apibrėžiama kaip įsakymas. Kaip pateikti paraišką, kad jūsų dukra lankytų Niulando mergaičių mokyklą Jei jūsų dukra šiuo metu mokosi pradinėje mokykloje, 6 metų rugsėjo mėnesį ji gaus paraiškos formą mokytis vidurinėje mokykloje. Tai jūsų galimybė pasirinkti Newland School for Girls kaip pirmąjį pasirinkimą, siekiant užtikrinti, kad ji turėtų geriausias galimybes mokytis šiais metais. 7. Jei jūsų dukra šiuo metu mokosi kitoje vidurinėje mokykloje ir nori pereiti į Niulandą, susisiekite su mumis tel.: 01482 343098, kad patikrintume laisvą vietą ir suorganizuotume galimybę jums ir jūsų dukrai apžiūrėti mokyklą. Tada turėsite susisiekti su Hull miesto tarybos antrinio priėmimo skyriumi (tel: 01482 300300), kad jie atsiųstų jums perkėlimo formą. Mokyklos priėmimo komanda 2 aukštas, gildija, Alfredo Gelderio gatvė, Hull HU1 2AA Tel.: 01482 300 300 Skambinkite telefonu: 01482 300 349 El. paštas: lsadmissions@hullcc.gov.uk Hull miesto tarybos priėmimas Jei norite gauti daugiau informacijos apie priėmimą į Newland School for Girls, nedvejodami susisiekite su mumis tel.: 01482 343098. Kaip apskųsti sprendimą dėl įdarbinimo mokykloje Jei negalėsime jums pasiūlyti vietos Niulando mergaičių mokykloje, jums bus atsiųsta apeliacijos forma su paskyrimo laišku, kad galėtumėte pateikti oficialų apeliaciją. Išsamią informaciją apie tai, kaip pateikti apeliaciją, rasite apeliacijos formoje. Jūsų apeliaciją per 20 mokyklos dienų nuo apeliacijų pateikimo termino pabaigos išnagrinės nepriklausoma apeliacinė komisija, sudaryta vietoje.

School starts at 8.45am and finishes at 3.05pm. It is expected that girls are on site and at their classroom for 8.40am. Traffic can be very busy around Cottingham Road and Inglemire Lane at this time. If you are dropping your daughter off please leave adequate time to ensure she... Mokyklos diena Mokyklos dienos laikas yra toks: Mokyklos pradžia 8.45 val., pabaiga 15.05 val. Tikimasi, kad mergaitės vietoje ir savo klasėje bus 8.40 val. Šiuo metu Cottingham Road ir Inglemire Lane eismas gali būti labai intensyvus. Jei išleidžiate dukrą, palikite pakankamai laiko, kad ji būtų mokykloje iki 8.40 val. Tikimės visas mergaites pamatyti mokykloje ir kiekvieną dieną laiku! - Time Cafe open for breakfast 8.00am Warning bell 8.40am Period 1 8.45am - 9.45am Period 2 9.45am - 10.45am BREAK 10.45am - 11.00am Period 3 11.00am - 12.00pm Period 4 12.00pm - 12.30pm Lunch 12.30pm - 1.15pm Period 5 1.15pm - 2.15pm Period 6 2.15pm - 3.15pm Pandemijos pakeitimų metu galioja išskirstyti pradžios ir pabaigos laikai. Būk pasiruošęs Visos mergaitės turėtų turėti tinkamą mokyklinį krepšį, kuriame kiekvieną dieną galėtų neštis į mokyklą pamokoms reikalingą įrangą, pvz., knygas, planuoklį, penalą, kūno kultūros rinkinį atitinkamomis dienomis ir pan. mergina yra: • tinkamą krepšį • rašiklis • pieštukas • skaičiuotuvas • liniuotė • trintukas • pieštukų kreidelės visos pieštukų dėkle. • Knygos skaitymas

Newland School for Girls is a diverse, highly aspirational and academically high achieving school. We are rightly proud of being all-girls, serving and educating young ladies in Hull for over 100 years. We encourage every student to have high aspirations and the ambition to succeed. Newland School for Girls is recognised as the one of the highest achieving schools in Yorkshire in 2018, placed in the top 10% of schools in Hull and placed 12th out of similar schools nationally. Mūsų mokykla Šiame skyriuje Sveiki atvykę į Niulandą COVID atnaujinimai Priėmimai Britų vertybės Duomenų apsauga Etosas ir vertybės Mokyklos prioritetai Nuomai Ofsted ataskaita Lankantis pas mus Mūsų valdytojai Mūsų politika Mūsų darbuotojai Prospektas Mūsų pasitikėjimas (YHCLT) „Pupil Premium“ ir „Y7 Catch Up Premium“. Mokyklos pasirodymas Niulando absolventai Laisvos darbo vietos Vasaros mokykla