Search Results

بعد فصول المدرسة We are currently running small group tuition for Y11 students as one hour sessions on Monday and Tuesday evenings from 3.15 pm until 4.15 pm. Students will receive an invitation to the session by letter and are able to book taxi transport home from sessions. All taxis must be booked by students via student services on the day of their session. Please be aware that as the result of congestion across the city taxi firms have advised use that there may be some delays in service. Afterschool intervention sessions for Y11 in the run up to their mock exams will begin week commencing 21st October for 4 weeks and will resume on the week commencing 20th January for a ‘Bump your Grade’ fortnight to address issues from the Autumn Mocks. The final exam intervention period will begin on Monday 17th March in the 6 week countdown to the GCSE exams. Sessions will be on the following evenings. In amongst the windows for GCSE revision will be opportunity for student sot focus on completion of controlled assessments in their vocational and practical subjects.

تطوير الذات "الغاية والهدف من كل تعليم هو تطوير الشخصية" - فرانسيس وايلاند باركر نية المنهج في مدرسة نيولاند للبنات ، نقدم منهجًا موسعًا أوسع نطاقا يركز على تنمية الشخصية ، ويتبع طلابنا برنامج تنمية شخصية مثرى ، رحلة تعليمية مخصصة من Y7 إلى Y11 مصممة لضمان أن يصبح طلابنا مواطنين صالحين سيؤثرون بشكل إيجابي على المجتمع المحلي والأوسع. رحلة تعليمية القيم البريطانية في صميم برنامج التنمية الشخصية لدينا. نشجع التسامح والاحترام المتبادل في جميع الأوقات ، حيث نهدف إلى تشجيع الطلاب على العيش بسلام معًا والاستماع إلى الاختلافات التي قد تكون لديهم والاستجابة لها بشكل مناسب. لدينا عملية ديمقراطية حيثما كان ذلك ممكنًا لمنح الطلاب صوتًا. يتخذون خياراتهم بحرية ويفهمون مكافآت أو عواقب أفعالهم. يتعلم الطلاب السلوكيات الأوسع اللازمة لذلك أن تكون ناجحًا في الحياة والعمل ، لفهم الصواب والخطأ ؛ لإظهار التعاطف والتفهم. لقد قمنا بتضمين برنامج قيادة فعال بقيادة الطلاب. نهدف إلى ضمان إتاحة الفرصة لجميع الطلاب لاستخدام مهاراتهم القيادية ، مما يعزز ثقتهم ويظهر مواهبهم. لتطوير الشخصية ، لا يستكشف الطلاب مهارات القيادة فقط من خلال دروس التنمية الشخصية ، ولكن في مجموعة متنوعة من مهارات التوظيف ، بما في ذلك التنظيم والمرونة والمبادرة والتواصل. يتعلمون كيفية تطبيق هذه المهارات في المواقف المعقدة بشكل متزايد. من خلال برنامج التطوير الشخصي ، يستطيع الطلاب تحديد شكل العلاقات الصحية ، ويمكنهم اتخاذ خيارات مستنيرة فيما يتعلق بالجنس الآمن والصحة الجنسية في السنوات اللاحقة. لديهم وعي فيما يتعلق بالمخاطر التي يمكن أن يتعرض لها الشباب ويفهمون كيفية إدارة هذه المواقف بشكل فعال. يمكنهم اتخاذ خيارات مستنيرة عندما يتعلق الأمر برفاههم العقلي والجسدي. يُعلم برنامج التنمية الشخصية بشكل كامل بالمخاطر والمخاطر التي تهدد سلامتهم وأمنهم ويضمن أن لديهم مجموعة من الاستراتيجيات للتعامل معها بشكل فعال مع القضايا عند ظهورها. يتيح نظام البيت للطلاب الشعور بهذا الشعور بالانتماء للمجتمع. المنافسة هي أساس نظام البيت ؛ يتم منح الطلاب فرصًا للعمل كفرق ، لاستكشاف نقاط القوة الفردية التي يمكنهم تقديمها إلى منازلهم ؛ بناء المرونة والاستقلال. لدينا بيئة داعمة تهدف إلى ضمان ازدهار جميع الطلاب ليصبحوا شبابًا يتمتعون بالثقة في النفس. سوف يتطورون إلى قادة واثقين ، ويظهرون مرونة في المواقف الصعبة ويمكنهم العمل بشكل مستقل ، باستخدام مبادرتهم. من خلال برنامج وظائف مخطط بعناية ، يتم تعليم الطلاب جيدًا في وفرة الفرص الوظيفية ، ويعتقدون أنه يمكنهم جميعًا تحقيق العظمة ولديهم الدافع للنجاح في كل ما يخططون للقيام به. برنامج التطوير الشخصي شامل تمامًا ويمكن لجميع الطلاب الوصول إلى جميع مجالات المنهج بغض النظر عن قدرتهم. بنهاية رحلة 5 سنوات ، لا يمتلك الطلاب في مدرسة Newland School للبنات المهارات فحسب ، بل يمتلكون أيضًا الطموح للنجاح وتحقيق العظمة في جميع جوانب تنميتهم الشخصية. أهداف لتوفير مجموعة من الخبرات التعليمية للطلاب لتنمية الثقة والمرونة والاستقلالية. لتوفير فرص منتظمة للتعبير عن آرائهم والمناقشة ومناقشة وجهات نظرهم مع أقرانهم من خلال التحفيز الاجتماعي والسياسي والقائم على الشؤون الجارية لتوفير الفرص للطلاب لاستكشاف مهارات التوظيف الرئيسية وتطويرها ، مما يدل على استعدادهم للانتقال التالي في التعليم لتحدي وعي الطلاب الذاتي بانتظام ، حتى يتمكن الطلاب من التعبير عن نقاط قوتهم ومجالات التطوير عبر منهج التنمية الشخصية. إنهم يبرهنون على تطلعاتهم العالية من خلال حضورهم في مجموعة من الأحداث المهنية ويمكنهم توضيح المسارات اللازمة لتحقيق النجاح من خلال إكمال تسجيل الدخول في طلبات الالتحاق بالكلية. لتوسيع آفاق الطلاب من خلال مشاركتهم في برنامج تطوير مهني مفصل ، والتوظيف. من خلال مجتمع متعدد الثقافات ومتنوع ، سيظهر الطلاب التسامح والصبر ، ويظهرون تفهمًا للاختلاف الثقافي ؛ يعملون بنشاط لبناء العلاقات. لتنمية الشعور بالمجتمع من خلال نظام المنزل التنافسي. سوف يطورون معرفة الذات فيما يتعلق بالصحة الجسدية والعقلية والرفاهية. سوف يطورون المعرفة بالمهارات والصفات القيادية الفعالة. سوف يطورون المعرفة ويظهرون تطبيق مهارات الخطابة. سوف يطورون وعيًا بالعلاقات الفعالة والصحة الجنسية. يتم تسليم برنامج التنمية الشخصية الفترة 4 كل يوم. هذا درس يومي مدته 25 دقيقة حيث ينصب التركيز الوحيد على تطوير شخصية الطلاب ، جنبًا إلى جنب مع تقديم المعرفة والفهم للعلاقات والتربية الجنسية والتعليم المهني وزيادة رأس المال الثقافي لجميع الطلاب. يتم تقديم برنامج التجميع أسبوعيا على طول الأحداث ذات الموضوعات ، الوطنية أو الدولية ، ويتضمن معلومات إعلامية لزيادة رأس المال الثقافي لجميع طلابنا. برنامج التجميع تحتوي كل مجموعة سنوية على برنامج منفصل يقدم المهارات والمعرفة حول مواضيع محددة تم تحديدها على أنها مناسبة للعمر. برنامج التنمية الشخصية

المواصلات هناك العديد من الطرق التي يمكن للطلاب من خلالها السفر إلى مدرسة Newland School للبنات ، الواقعة داخل الحرم الجامعي لجامعة هال ، فنحن على مسافة قريبة من العديد من الطلاب الذين يعيشون في مناطق Inglemire و Cranbrook و Cottingham Road. يمكن للطلاب أيضًا ركوب الدراجة إلى المدرسة وتخزين دراجتهم في سقيفة الدراجات الخاصة بنا خلال ساعات الدوام المدرسي. يجب على الطلاب توفير قفل الدراجة الآمن الخاص بهم. يستخدم عدد من طلابنا خدمة الحافلات العامة العادية ونقدم 5 حافلات مدرسية ، وطرق هذه الحافلات موضحة في الرابط أدناه. انقر هنا لتنزيل أحدث جدول زمني إذا كنت تعتقد أنك قد تكون مؤهلاً للحصول على تصريح سفر مجاني لطفلك ، فيرجى اتباع الرابط أدناه. طلب مجلس مدينة هال للحصول على تصريح سفر مجاني قائمة أسعار تذاكر الحافلات إذا كان لديك أي استفسارات ، يرجى الاتصال بالسيدة بيرسي على 01482 343098 (داخلي 206)

KS4 - الدراسات الرياضية خيار KS4 في الدراسات الرياضية كامبريدج الوطنية للدراسات الرياضية نية: نقدم دورة دراسات رياضية عالية الجودة تتيح للفتيات تعزيز وتقييم وتقييم معرفتهن بالأنشطة الرياضية. من خلال هذا ، نقوم بإعداد طلابنا ليكونوا قادرين على الوصول والمشاركة في عالم الرياضة التنافسي خارج البيئة المدرسية ، على أمل منح فتياتنا أفضل فرصة لتكون جيسيكا إنيس هيل التالية. سيضمن منهج الدراسات الرياضية لدينا أن يصبح الطلاب متعلمين تحليليًا وأن يكونوا قادرين على استخدام انعكاساتهم والتعبير عنها ، بناءً على أدائهم العملي وتقييمهم الكتابي. من خلال فرص الأداء الرياضي المنتظمة داخل وخارج الفصل الدراسي ، يطور الطلاب ثقتهم بأنفسهم وإبداعهم ومرونتهم وشعورهم بالإنجاز ؛ المهارات الأساسية اللازمة للنجاح في العالم الأوسع. الأهداف: تهدف الدراسات الرياضية في مدرسة نيولاند للبنات إلى: امنح الطلاب الفرصة لتطوير مهاراتهم وتقنياتهم واستخدام التكتيكات / الاستراتيجيات / الأفكار التركيبية في كل من النشاط الرياضي الفردي والجماعي ، بالإضافة إلى فهمهم للقواعد للسماح لهم بالتصرف في عدد من الأدوار الرسمية داخل نشاط. سوف ينظرون أيضًا في استخدام طرق الممارسة المختلفة من أجل تحسين أدائهم. امنح الطلاب الفرصة لتطوير بعض المعرفة والفهم والمهارات العملية المطلوبة ليكونوا قائدًا رياضيًا فعالًا وأن يخططوا ويقدموا ويراجعوا جلسات النشاط الرياضي الآمنة والفعالة بأنفسهم. السماح للطلاب بتطوير معرفتهم وفهمهم للعلاقة بين الرياضة ووسائل الإعلام ، فضلاً عن قدرتهم على تقييم وتفسير الطرق المختلفة التي يمكن من خلالها تمثيل العناصر الرياضية بواسطة وسائل الإعلام. يمنح جميع الطلاب الفرصة لاستكشاف مجموعة من القضايا الموضوعية والمعاصرة في الرياضة ، المتعلقة بمستويات المشاركة والحواجز ، وتعزيز القيم والسلوك الأخلاقي من خلال الرياضة ودور الأحداث الرياضية البارزة والهيئات الحاكمة الوطنية في النهوض بالرياضة. محاولات للتأثير بشكل إيجابي على المجتمع وإبراز قيمتها بما يتجاوز توفير الترفيه. KS4 - خطة مناهج الدراسات الرياضية رجوع إلى الموضوعات

أخبار وأحداث Please follow us for more information. https://twitter.com/nsghull

المنسوجات Intent The intent of KS3 Product Design is to equip students with the knowledge, skills, and understanding necessary to become innovative, resourceful, and responsible designers and technologists. Product Design is a skill based curriculum that embraces the practical side of learning; our students have the opportunity to follow the full design process from designing and developing products for a specific user through to making.Our curriculum is developed to inspire students to use their creativity and imagination to design and make products considering their own and others’ needs.Students will learn how to take risks, becoming resourceful, innovative, enterprising and capable individuals. They will experience a varied and high-quality curriculum aimed at fostering creativity, problem-solving, and technical proficiency, preparing students for future studies within the subject. Aims Develop design thinking: Students will learn to identify problems, generate ideas, and develop solutions through a systematic design process. Acquire practical skills: Students will gain hands-on experience in using a variety of tools, materials, and techniques to create products. Understand materials and processes: Students will learn about different materials, their properties, and the manufacturing processes involved in creating products. Develop technical knowledge: Students will gain a basic understanding of design principles, such as aesthetics, ergonomics, and sustainability. Foster creativity and innovation: Students will be encouraged to think outside the box and develop innovative design ideas. Promote critical thinking and problem-solving: Students will learn to analyse problems, evaluate solutions, and make informed decisions. Develop communication and teamwork skills: Students will work collaboratively with others to design and create products, improving their communication and teamwork abilities. Understand the impact of design on society and the environment: Students will learn about the social, economic, and environmental implications of design decisions. By achieving these aims, KS3 Product Design will provide students with a solid foundation for further studies and a lifelong appreciation for Design and Technology. KS3 Product Design Curriculum Plan Back to Subjects

مواضيع KS3 إنجليزي رياضيات علم مواضيع KS3 تصميم فني الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات الأساسية PE تقنية غذائية المنسوجات موسيقى الفنون التمثيلية

علم في NSG ، نريد من جميع الطلاب تطوير حب العلوم والتعطش للمعرفة العلمية. نطور فضولهم وسحرهم حتى يتمكنوا من الإجابة على الأسئلة الرئيسية ، والثقة في فهمهم. نريدهم أن يستخدموا معرفتهم ومهاراتهم ليفكروا بشكل كبير وأن يكونوا مجهزين للعمل في طليعة العلوم. نريد أن يحصل جميع الطلاب ، بما في ذلك SEND ، على فرص متكافئة للوصول إلى المحتوى الأكثر تحديًا والازدهار نتيجة السقالات الخبيرة في مناهجنا الدراسية. أهداف لم يتم تحديد مستويات الدخول وخيارات الدورة النهائية لـ GCSE حتى العام 11 مما يتيح الفرصة للجميع. جميع وحدات المنهج مبنية على الأفكار العظيمة للعلم ؛ الترابط والخلايا والقوى والذرات للسماح بتقدم الأفكار من المعرفة الأساسية والفهم. الطلاب ذوي التحصيل المسبق المنخفض لديهم منهج KS3 معدّل لبناء المعرفة والمهارات الأساسية للسماح بمزيد من التطوير في KS4 وما بعده. إنها فرص منتظمة للطلاب لاستكشاف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من خلال الرحلات اللامنهجية في السنوات 7-10 يطور الطلاب المهارات الأساسية من خلال تطبيق التحقيقات العملية مثل ضبط الوقت وموثوقية البيانات وحل المشكلات. يطور الطلاب الثقة باستخدام مجموعة من الأجهزة العلمية بشكل فعال يستكشف الطلاب الروابط بين العلم الذي يتعلمونه والعالم الأوسع. علم تنفيذ المناهج - 2021/22 الواجب المنزلي يهدف الواجب المنزلي للعلوم إلى الاحتفاظ بالمعرفة الأساسية التي سيتم بناؤها خلال برنامج الدراسة. يمكن الوصول إلى جميع الواجبات المنزلية عبر google classroom. توجيه ودعم الوالدين نوصي بشدة أن تناقش المقالات المتعلقة بالعلوم في الأخبار لدعم ابنتك وأن تغتنم ابنتك الفرصة لاستخدام تعليم سينيكا كل أسبوع لتعزيز المعرفة بالموضوع التي تعلمتها في الفصل. يمكنك أيضًا المساعدة عن طريق اختبار ابنتك على بطاقات واجباتها المدرسية كل أسبوع. مواقع مفيدة لدعم العلوم. تعلم سينيكا BBC bitesize - Science (KS3) BBC bitesize GCSE Combined Science BBC Bitesize Single Science (Biology) BBC bitesize Single Science (الكيمياء) BBC Bitesize Single Science (الفيزياء) نوصي أيضًا بقنوات youtube من خلال ما يلي: هريرة زهرة الربيع الحرية العلم مع عسلي إذا كنت ترغب في معرفة المزيد عن المنهج الدراسي الذي تدرسه ابنتك ، فيرجى الاتصال بـ Miss Rudkin. رجوع إلى الموضوعات

تواريخ الفصل تواريخ الفصل الدراسي 2021-2022 مصطلح الخريف الأربعاء 8 سبتمبر 2021 - الجمعة 22 أكتوبر 2021 الاثنين 1 نوفمبر 2021 - الخميس 16 ديسمبر 2021 * الجمعة 17 ديسمبر 2021 - عطلة البنوك الإضافية للاحتفال بيوبيل الملكة البلاتيني في عام 2022 وقت الربيع الأربعاء 5 يناير 2022 - الجمعة 18 فبراير 2022 الاثنين 28 فبراير 2022 - الجمعة 8 أبريل 2022 فترة الصيف الاثنين 25 أبريل 2022 - الجمعة 27 مايو 2022 الاثنين 6 يونيو 2022 - الجمعة 22 يوليو 2022 أيام التدريب الاثنين 6 سبتمبر 2021 الثلاثاء 7 سبتمبر 2021 الثلاثاء 4 يناير 2022 الاثنين 25 تموز 2022 (مفصلة) الثلاثاء 26 تموز 2022 (مفصلة) تواريخ الفصل الدراسي 2022-2023 مصطلح الخريف الاثنين 5 سبتمبر 2022 - الجمعة 21 أكتوبر 2022 الاثنين 31 أكتوبر 2022 - الجمعة 16 ديسمبر 2022 وقت الربيع الثلاثاء 3 يناير 2023 - الجمعة 10 فبراير 2023 الاثنين 20 فبراير 2023 - الجمعة 31 مارس 2023 فترة الصيف الاثنين 17 أبريل 2023 - الجمعة 26 مايو 2023 الاثنين 5 يونيو 2023 - الثلاثاء 25 يوليو 2023 * عطلة البنوك في عيد العمال - الاثنين 1 مايو أيام التدريب الاثنين 5 سبتمبر 2022 الثلاثاء 6 سبتمبر 2022 الثلاثاء 3 يناير 2023 الاثنين 24 تموز 2023 (مفصلة) الثلاثاء 25 تموز 2023 (مفصلة)

يوم مدرسي مواعيد اليوم الدراسي كالتالي: تبدأ المدرسة في الساعة 8.45 صباحًا وتنتهي في الساعة 3.05 مساءً. من المتوقع أن تكون الفتيات في الموقع وفي فصولهن الدراسية الساعة 8.40 صباحًا. يمكن أن تكون حركة المرور مزدحمة للغاية حول طريق كوتنغهام وإنجليمير لين في هذا الوقت. إذا كنت ستوصل ابنتك ، يرجى ترك الوقت الكافي للتأكد من أنها في المدرسة قبل الساعة 8.40 صباحًا. نتوقع رؤية جميع الفتيات في المدرسة وفي الوقت المحدد كل يوم! - Time Cafe open for breakfast 8.00am Warning bell 8.40am Period 1 8.45am - 9.45am Period 2 9.45am - 10.45am BREAK 10.45am - 11.00am Period 3 11.00am - 12.00pm Period 4 12.00pm - 12.30pm Lunch 12.30pm - 1.15pm Period 5 1.15pm - 2.15pm Period 6 2.15pm - 3.15pm يتم تشغيل أوقات البدء والانتهاء المتداخلة أثناء التعديلات الوبائية. كن مستعدا يجب أن يكون لدى جميع الفتيات حقيبة مدرسية مناسبة يمكن من خلالها إحضار المعدات ذات الصلة لدروسهن إلى المدرسة كل يوم ، مثل الكتب والمخطط وحقيبة الأقلام وحقيبة PE في الأيام المناسبة ، وما إلى ذلك. المعدات نوصي بالحد الأدنى من المعدات التي يحتاجها كل منهم الفتاة: • حقيبة مناسبة • قلم • قلم • آلة حاسبة • مسطرة • ممحاة • أقلام الرصاص كلها في مقلمة. • قراءة كتاب

اتصل بنا مدرسة نيولاند للبنات طريق كوتينجهام كينغستون أبون هال HU6 7RU هاتف: 01482 343098 الفاكس: 01482 441416 البريد الإلكتروني: nsg_admin@thrivetrust.uk تويتر: nsghull انستقرام : nsghull فيسبوك: مدرسة نيولاند للبنات الاستفسارات الأولية من الآباء وأفراد الجمهور ستكون الآنسة إتش إدواردز ، بنسلفانيا إلى مدير المدرسة. مدير المدرسة فيكي كالاهان نائب مدير المدرسة إيما مارتينسون رئيس المحافظين السيدة جيل بيكيت مرشدين التعلم السنة 7 والانتقال - سي جيه كارترايت (تحويلة 201) السنة 8 و 9 - إيما موران (داخلي 255) السنة 10 و 11 - أنجي ماريتز (237) منسق سينكو السيدة أماندا باري ضابط حضور كارين بورنيت (ext 233) مسؤول حماية الطفل ليندا إيفيسون (ext 213) تمويل موظف مالي - ليزا بيرسي - (داخلي 206) طلب نسخ ورقية إذا كانت لديك أي استفسارات أو تطلب نسخة ورقية من أي من المعلومات الموجودة على موقعنا ، فيرجى الاتصال بنا أو استخدام النموذج الموجود في هذه الصفحة. شكرا للتقديم! إرسال

نشرة تحميل نشرة لدينا لمعرفة المزيد أو بدلا من ذلك لمزيد من المعلومات، راجع كتيب المعلومات أو لدينا نتائج الامتحانات ورقة.