Search Results
تم العثور على 100 عنصر ""
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Careers
وظائف أهداف نحن نؤمن بأن التوجيه المهني الفعال يساهم في رفع التطلعات ، وتحسين الحافز ، والتغلب على حواجز النجاح. تلتزم مدرسة Newland School للبنات بتقديم CEIAG عالية الجودة والتي تمكن الطلاب من اتخاذ قرارات مهنية مستنيرة. هدفنا هو تزويد طلابنا بالمهارات اللازمة للتكيف مع المناخ الاقتصادي المتغير باستمرار ، وإلهامهم ليصبحوا متعلمين مهنيين مدى الحياة. يتم تحقيق ذلك من خلال برنامج شامل للأنشطة يمتد من العام السابع حتى العام الحادي عشر وما بعده ، ويستند إلى معايير جاتسبي المعيارية المعترف بها على المستوى الوطني. برنامج الوظائف برنامج وظائف Newland 2020-2021 يتكون برنامج الوظائف لدينا من ؛ الأنشطة المدرسية التي يقودها الموظفون الداخليون والفعاليات التي يشارك فيها شركاء خارجيون (مثل الكليات والخريجين ومقدمي التدريب وأرباب العمل والجامعات) والزيارات الخارجية. نظرًا للظروف الحالية المتعلقة بوباء Covid-19 ، فقد اضطررنا للأسف إلى تأجيل بعض أنشطتنا المخطط لها لفصل الخريف (باللون الأحمر). تم نقل بعض الأنشطة مثل التجمعات المهنية والفعاليات المفتوحة المخططة لفصل الخريف إلى الأحداث الافتراضية حيثما أمكن ذلك ، كما أن الأنشطة المخططة بالمثل لفصل الربيع تخضع حاليًا للمراجعة وحيثما أمكن نقوم بتطوير بدائل افتراضية (كهرماني). الأنشطة التي يقودها الموظفون الداخليون قادرة على المضي قدمًا كما هو مخطط لها ، وهذا هو الحال أيضًا بالنسبة لتعيينات التوجيه الفردية التي يتم تسليمها تقريبًا (باللون الأخضر). سنواصل مراقبة الوضع المتغير باستمرار وتعديل بندنا وفقًا لذلك أقرب إلى شروط الربيع / الصيف. نظرًا لمستوى التخطيط والتنظيم المطلوبين لتقديم برنامج خبرة عمل ناجح ، نشك في أننا سنكون قادرين على المضي قدمًا بخبرة العمل في الفصل الصيفي ، وبالتالي فإننا نبحث عن بدائل افتراضية سيتم تسليمها في الربيع. فريق الوظائف الثقة قائد الوظائف السيدة إيريكا هود بريد الالكتروني: careers@thrivetrust.uk هاتف: 01482 342229 السيد ب الرماد: مدير مشاركة التلميذ - ashb@thrivetrust.uk السيد إل تيثر: محافظ مرتبطة بالوظائف العروض التقديمية للوظائف Log On Move On - How To Video Applying to Apprenticeships Careers Presentations قصص نجاح قريباً قصص النجاح ... الأحداث القادمة يمكن للوالدين والتلاميذ والموظفين مواكبة آخر الأحداث في برنامج الوظائف لدينا عن طريق التحقق من صفحة Twitter الخاصة بنا تضمين التغريدة الفعاليات المفتوحة لمقدمي التدريب والكلية 2021-2022 تنزيلات مفيدة موارد أدلة HBTC مقابلة هاتفية من ACE التلمذة الصناعية دليل عملي ما هي رسالة الغلاف دليل التحضير للمقابلة روابط صاحب العمل لقد عملنا مع المنظمات التالية في السنوات الأخيرة لدعم الطلاب أثناء استكشافهم لمستقبلهم والاستعداد له: إذا كنت صاحب عمل تسعى إلى الارتباط بمدرستنا ، فيرجى الاتصال بقائد الوظائف لدينا لمعرفة المزيد أو التحقق من الرابط التالي: وظائف ومؤسسات - Careers Enterprise CBI Employers Guide Schools كيف نقيس ونقيم تأثير برنامج الوظائف على التلاميذ نطلب بانتظام تعليقات من أولياء الأمور والتلاميذ ومقدمي خدمات التعليم والتدريب المهني المحليين وأصحاب العمل للتأكد من أننا نعمل باستمرار على تحسين برنامج الوظائف لدينا ، والذي تتم مراقبته شهريًا وتحديثه سنويًا. يشارك أعضاء هيئة التدريس في تقديم برنامج الوظائف ويقدمون أيضًا الدعم في الوظائف خارج أيام الجدول الزمني لضمان قدرتهم على الربط بين موضوعات المناهج الدراسية والمهن. في السنة 11 ، يكمل جميع طلابنا نموذجًا أوليًا "ماذا بعد" لإبلاغنا عن وجهتهم المقصودة. باستخدام المعلومات التي نجمعها ، نعمل عن كثب مع Connexions لتقديم دعم إضافي هادف للتلاميذ. بالإضافة إلى ذلك ، تمكننا البيانات من مراقبة وجهات طلابنا وعدد الطلاب الذين يتقدمون في فرص مختلفة لما بعد 16. توفر Connexions أيضًا معلومات متابعة ، والتي تعمل على مراقبة معدلات التسرب من الوجهات. تؤخذ هذه العوامل في الاعتبار عند مراجعة برنامج CEIAG. روابط مفيدة خدمة الوظائف الوطنية لوغون موفون اتخاذ خيارات مستنيرة U- استكشاف تمويل الطلاب LMi هامبر UCAS يبدأ أستطع الفيزياء آفاق رياضيات إشراك التعليم وظائف التعلم في المستقبل بيانات المتصل السيدة إيريكا هود ، Trust Careers Leader مدرسة Kelvin Hall، Bricknell Avenue، Hull HU5 4QH هاتف: 01482 342229 بريد الالكتروني: careers@yhclt.net السياسة والوثائق إستراتيجية وظائف مدرسة نيولاند للبنات بيان استحقاق التلميذ نهج وصول الموفر سياسة CEIAG سياسة الخبرة في العمل تم نشر هذه المعلومات بتاريخ 21/11/05 وستتم مراجعتها مرة أخرى بتاريخ 22/11/05.
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Visits
الزيارات لقد ركزنا دائمًا بشكل كبير على الأنشطة خارج الفصل الدراسي باعتبارها مهمة ، مثل الرياضة والموسيقى والدراما ونشجع الطلاب على تجربة أشياء جديدة وهذا هو المكان الذي تزداد فيه ثقتهم. من الواضح ، نظرًا لقيود COVID ، فقد اقتصرنا على ما يمكننا تقديمه لتلاميذنا ولكننا ما زلنا نقدم مجموعة واسعة من التجارب عبر الإنترنت و "الزيارات" عن بُعد. بمجرد رفع قيود COVID ، تتاح للفتيات في جميع السنوات فرصة المشاركة في مجموعة متنوعة من الزيارات والرحلات والرحلات. الزيارات المدرسية تعليمية ويمكن أن تخلق عقلية إيجابية لتحقيق النجاح في الدراسات. الرحلات المدرسية وسيلة مهمة وفعالة لتحفيز الطلاب وإشراكهم في خبرات التعلم النشط. يتم التخطيط للرحلات الاستكشافية بعناية كجزء من البرنامج التعليمي على مستوى كل عام. سيشاركون في الرحلات المحلية وخارج المنطقة المحلية. يمكن استخدام نقاط المكافآت N $ G بالدولار لدفع ثمن الرحلات. الزيارات والرحلات والرحلات في مدرسة نيولاند للبنات مقرر زيارة المنسوجات إلى معرض الملابس لايف زيارة معرض الفنون جغرافيا السواحل رحلة ميدانية العلوم - حدث الانفجار الكبير رياضة مباريات كرة الشبكة وبطولة كرة الشبكة منافسة اختراق الضاحية تركيبات Rounders بطولة الكريكيت بطولة كرة القدم للبنات وظائف Y11 وظائف في الطب Y10 Enterprise Masterclass STEM - خلية النحل في جامعة هال Y9 زيارة جامعة ACE Day Hull زيارة Y10 لجامعة راسل جروب - يورك Y10 أيام تذوق جامعية في الكلية المحلية بنات في الهندسة تشمل رحلات المكافآت متاهة يورك فلامنغو لاند البولينج والسينما مجلسي البرلمان سكني جزيرة أران Y7 كامب لندن باريس
- Secondary | Newland School for Girls | England | Our School | Vacancies
الشواغر أحث الطلاب على الازدهار في الحياة. Find out more → Teacher of PE For the right candidate TLR for Head of House MPR plus TLR 2.1 if applying for the Head of House as well Full Time - Permanent April 2025 The Thrive Co-operative Learning Trust is responsible for ten schools across Hull; three secondary and seven primary. A Thrive school is one that is a dynamic community of staff, pupils and their families all focussed on one thing - inspiring pupils to thrive in life. Newland School for Girls is seeking to appoint an inspirational Teacher of PE from April 2025. You will be joining a highly aspirational team. The successful candidate will be an outstanding PE Teacher with excellent subject knowledge preferably with the ability to teach Dance. The current postholder currently holds a Head of House TLR 2.1 position and for the right candidate with experience, this TLR is also available. You will be: An NQT or an outstanding teacher; Able to inspire and motivate students to develop their full potential; Committed to developing the school as part of the wider community; Will be an effective classroom practitioner committed to raising standards for all students Will be able to teach core PE at Key Stages 3 and 4 and the ability and/or willingness to teach Sport Studies and/or Dance at KS4 Closing date: Friday November 29th 2024, 12 noon Interview date: Thursday December 12th 2024 As part of Thrive Co-operative Learning Trust commitment to safer recruitment processes and in accordance with statutory guidance: Keeping Children Safe in Education an online search will be carried out on all shortlisted candidates. Please note, we do not accept CVs, applications must be submitted using our application form. Our commitment to Safeguarding: Thrive Co-operative Learning Trust is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. Each school has a robust SafeguardingPolicy and all staff receive training relevant to their role at induction and throughout their employment. A candidate’s suitability to work with children will be explored at all stages of the recruitment process. The successful applicant will, in accordance with statutory guidance, be subject to a comprehensive pre-employment checking process including receipt of a satisfactory enhanced disclosure from the Disclosure and Barring Service (DBS), a Children's Barred List check, a Section 128 Management Check if relevant, Prohibition check and overseas checks as applicable, identity check, medical clearance, proof of qualifications, satisfactory references and a check regarding their eligibility to work in the UK. This role involves contact with children and provides regular access to children, therefore it is ‘regulated activity’. As such, this post is exempt from the Rehabilitation of Offenders Act - 1974 and the amendments to the Exceptions Order 1975, 2013 and 2020. Our commitment to equality and diversity: Thrive Co-operative Learning Trust recognises and celebrates the diversity of its schools and their communities. There is a shared commitment across the Trust to develop further a culture of respect, where discrimination is not tolerated, and individuals are treated equitably and fairly and feel a sense of belonging. Please visit Thrive Trust website to view our Job Applicants Privacy Notice, which explains how we collect, store, and use personal data about individuals applying for jobs at our school. Safeguarding Statement Thrive Co-operative Learning Trust is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. Each school has a robust Safeguarding Policy and all staff receive training relevant to their role at induction and throughout their employment. Application Form Teacher of Physical Education
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Letters & Updates from School
الرسائل والتحديثات يمكن أيضًا العثور على جميع الرسائل التي يتم إرسالها إلى المنزل إلى الوالدين في هذه الصفحة إلكترونيًا. شاهد أحدث الرسائل هنا: رسائل مدرسية طوال العام رسائل السنة 7 السنة 8 رسائل السنة 9 رسائل 10 رسائل Y الأذن 11 حرفًا
- Secondary | Newland School for Girls | England
رحلتنا نحو التميز تتميز بثقافة التوقعات العالية والإيمان بكل فتاة. نطمح أن نكون في طليعة التغيير الإبداعي. إن وضع بصمتنا للآخرين ليطمحوا إلى مدرستنا ويتبعونها هو أمر مبتكر ومثير. أحث الطلاب على الازدهار في الحياة. Find out more →
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Catering
تقديم الطعام قائمة NSG Grab and Go Menu قائمة أسعار Café-Licious فترة إستراحة نخب مجاني شريحة بيتزا 50 ص هاش براونز (× 2) 50 ص غداء صفقة الوجبة 2.20 جنيه إسترليني يشمل - وجبة ساخنة أو حلوى أو فاكهة وزجاجة مياه الوجبة الساخنة (لحم ، نباتي أو حلال) 1.50 جنيه إسترليني شطائر صفقات الوجبات 2.20 جنيه إسترليني وجبة سندويتش اللحوم تشمل ساندويتش ، زجاجة ماء / كرتون عصير وبسكويت ، كعكة أو فاكهة تشمل الوجبة النباتية ساندويتش ، أي مشروب حتى 60 بنس ، بسكويت ، خبز أو فاكهة سندويتش لحم / لحم حلال 1.40 جنيه إسترليني ساندويتش نباتي 1.20 جنيه إسترليني بودينغ بسكويت ، خبز وفلابجاك 50 ص فواكه وأواني صحية قطعة فواكه 40 ق اواني فواكه صغيرة 40 ص زبادي صغير 45 ص مشروبات مياه معبأة 50 ق كرتون عصير 50 ص حليب صغير 50 ق حليب منكه 60 ص ماء منكه 70 ص يمكن للوالدين ومقدمي الرعاية الذين يعتقدون أنهم قد يكونون مؤهلين لتلقي وجبات مدرسية مجانية لأطفالهم معرفة المزيد عن المخطط والتقدم عبر موقع المدرسة الإلكتروني. لو سمحت انقر هنا لمزيد من التفاصيل.
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 - Business Enterprise
KS4 - مشروع الأعمال نية: الهدف من منهج الأعمال هو تزويد الطلاب بالمعرفة والفهم اللازمين لإعدادهم للحياة العملية في بريطانيا الحديثة كموظف أو صاحب عمل أو رائد أعمال. نريد أن يكون لدى طالبنا الشغف والرغبة في السعي لأن تكون الرئيسة التنفيذية التالية لمنظمة متعددة الجنسيات. على وجه الخصوص ، سيعمل منهج الأعمال على تعزيز معرفة الطلاب بالتمويل والاقتصاد والمشاريع ومفاهيم التسويق والقانون. سيزود التدريس الطلاب بالمهارات اللازمة لإجراء البحوث وتقييم الأدلة وإصدار أحكام منطقية. هدفنا هو أن يدخل طلابنا الحياة العملية كشابات واثقات من أنفسهن. هدفنا هو أن التدريس والتعلم الفعالين سوف يتأكدان من أن منهج الأعمال بأكمله متاح لجميع الطلاب من خلال هيكلة دقيقة للأنشطة وإجابات السقالات والتدريس المخصص. الأهداف: لفهم الطرق التي يمكن للأفراد من خلالها إنشاء شركة ناشئة لتزويد الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لاستهداف السوق ، قم بتطوير أدوات أبحاث السوق وإكمال أبحاث السوق ، وإنشاء أفكار لتصميم المنتج ، والعمل بشكل تعاوني مع أقرانهم للحصول على تعليقات لإبلاغ قرارات التصميم النهائية. أن تكون قادرًا على إكمال الحسابات المالية مثل حساب التكاليف والمبيعات والأرباح من أجل تحديد الجدوى المالية. للعمل بفعالية في مجموعات ذات أحجام مختلفة وتولي الأدوار المطلوبة ، بما في ذلك قيادة وإدارة المناقشات ، وإشراك الآخرين بشكل منتج ، والمراجعة والتلخيص ، والمساهمة في تحقيق الأهداف / المواعيد النهائية لتطوير ثقة طلابنا ومهارات التوظيف من خلال تعلم كيفية عرض اقتراح منتج على جمهور خارجي وتقييم أدائهم ذاتيًا. KS4 - خطة منهج مؤسسة الأعمال رجوع إلى الموضوعات
- Secondary | Newland School for Girls | England | Our School | Welcome to Newland
مرحبا بكم في نيولاند "يسعدني أن أغتنم هذه الفرصة لعرض مدرستنا ولمساعدتك في اتخاذ القرار الصحيح في اختيار مدرسة تضمن ازدهار ابنتك ونجاحها." مدرسة نيولاند للبنات هي مدرسة متنوعة وطموحة للغاية وذات إنجاز أكاديمي مرتفع. نحن فخورون حقًا بكوننا جميعًا فتيات ، ونخدم وتعليم السيدات الشابات في هال لأكثر من 100 عام. نشجع كل طالب على أن يكون لديه تطلعات عالية وطموح للنجاح. تم الاعتراف بمدرسة Newland School للبنات باعتبارها واحدة من أعلى المدارس تحقيقًا في يوركشاير في عام 2018 ، حيث تم تصنيفها ضمن أفضل 10٪ من المدارس في هال واحتلت المرتبة 12 من بين المدارس المماثلة على المستوى الوطني. نحن نقدم تجربة تعليمية فريدة في المدينة والفتيات اللاتي يشكلن جزءًا من مدرستنا يصبحن جزءًا من شبكة قوية من Newland Old Girls ، داخل المدينة وخارجها. نحن نشجع القيم التقليدية المتمثلة في الاحترام والعناية ببعضنا البعض والانضباط الذاتي ، مع الاحتفال بالمواهب والقدرات والثقافات المتنوعة للمدرسة. يعمل طلابنا معًا في مجتمع منظم جيدًا ومتناغم وسعيد مستمد من جميع الثقافات والخلفيات في جميع أنحاء المدينة. أعتقد أن التربية الجنسية المنفردة ليست خيارًا غير مبالٍ. بناء الثقة واحترام الذات من العوامل الرئيسية لتحقيق النجاح في تعليم ابنتك. لذلك ليس من الصعب فهم سبب ازدهار الفتيات في المدارس أحادية الجنس ، لأنهن يدرسن في بيئة تدرك هذه الاختلافات وبالتالي فهي مصممة خصيصًا من حيث البيئة التعليمية والجو. قليلون قد يجادلون في أن الأولاد والبنات متشابهون بشكل مختلف وبالتالي يتطورون جسديًا وعاطفيًا بسرعات مختلفة ، ولديهم أساليب تعلم مختلفة ، فضلاً عن عوامل تحفيز متنوعة للإلهام. بصفتنا مدرسة ذات جنس واحد ، فإننا نتمتع بميزة القدرة على تقديم أساليب التدريس ، وخيارات المواد الدراسية ، والفرص الرياضية ، والبرنامج الكامل خارج المنهج الدراسي ، والذي يركز بالكامل على الفتيات. تؤدي المنافسة "إلى قبول عام بين فتياتنا بأنه من" الرائع "العمل الجاد والتفوق من حيث الإنجاز الأكاديمي والموسيقي والرياضي والدرامي ، في حين أن المنافسة داخل بيئة مختلطة يمكن أن تزعزع ثقة وتحفيز هؤلاء الفتيات في بعض الأحيان ليسوا منفتحين ومنفتحين. ليس لدينا مشاكل تتعلق بالمساواة في الموضوعات حيث أن كل مادة هي موضوع "فتاة" وبالتالي تتفوق فتياتنا في مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. نحن نولي أهمية كبيرة للرعاية والرعاية لتمكين جميع طلابنا من تحقيق تقدم أكاديمي سريع والنمو ليصبحوا بالغين مهتمين ومسؤولين. يتمتع طلابنا بتقدير كبير للقيم الأخلاقية ، وإحساس حي بالهدف وفخر مبرر بأنفسهم. إنهم يقدرون بشدة الدعم الذي يتلقونه من المعلمين ، والتحدي الذي يتلقونه في الدروس ، والتسامح والاحترام الذي يتمتع به جميع الطلاب تجاه بعضهم البعض في مجتمعهم المدرسي. لدينا مستويات عالية من الحضور والالتزام بالمواعيد. طلابنا ناجحون وأنيقون ومتحمسون للتعلم. "سلوك الطلاب الجيد واتجاهاتهم الإيجابية للغاية تجاه التعلم تدعمها التعزيز الجيد للتربية الروحية والأخلاقية والاجتماعية والثقافية." نحن نولي أهمية كبيرة لتنمية الشخصية إلى جانب قدرة الطالب على تحقيق نتائج امتحانات ممتازة. إن الرعاية الرعوية في هذه المدرسة لا يعلى عليها ولدي خبرة في العمل في سبع مدارس أخرى ، أكثر من 25 عامًا ، وربما متحيزًا بصفتي مديرة المدرسة ، لكن لدي المعرفة لأتمكن من معرفة التجربة التي ستكتسبها ابنتك ، الرعاية التي ستتلقاها والدعم الفردي الذي ستحصل عليه ابنتك وأنت كعائلة كل يوم في هذه المدرسة ، أمر رائع. إنه أحد جوانب هذه المدرسة التي أشعر بالفخر لكوني جزءًا منها. ستتحدث الفتيات عن المدرسة ومنزلهن كجزء من عائلة بعيدة عن المنزل ؛ إنهم يصنفون المساعدة والدعم التي يتلقونها من معلميهم على أنها أفضل شيء في المدرسة ولا يستطيع الآباء الثناء علينا بدرجة كافية عندما تظهر مشكلات في سن المراهقة ونتعامل معها معًا. لقد أنشأنا شغفًا وفخرًا بمدرستنا وهو ما يتضح في جميع طلابنا وموظفينا. لا تتردد في زيارتنا والاطلاع على كيفية عملنا معًا لتوفير تجربة رائعة حقًا لابنتك. فيكي كالاهان مدير المدرسة
- Secondary | Newland School for Girls | England | Curriculum | KS4 - Art
KS4 - فن KS4 - الخيار في الفن نية: هنا في مدرسة Newland School للفتيات في الفنون والحرف والتصميم ، نجسد بعضًا من أعلى أشكال الإبداع البشري. نحن نقدم تعليمًا فنيًا وتصميمًا عالي الجودة يشرك طلابنا ويلهمهم ويتحدىهم. يزودهم ذلك بالمعرفة والمهارات اللازمة لتجربة الاختراع وإنشاء أعمالهم الفنية والحرفية والتصميم. مع تقدمهم وتنمو في ثقتهم وقدراتهم ؛ إنهم قادرون على التفكير النقدي وتطوير فهم أكثر صرامة للفن والتصميم. يعرف الطلاب كيف يعكس الفن والتصميم تاريخنا ويشكلهما ، ويساهمان في مدرستنا وثقافتنا وإبداعنا وثروة أمتنا. هدفنا هو أن التدريس والتعلم الفعالين سيحرصان على إتاحة منهج الفنون بالكامل لجميع الطلاب من خلال التنظيم الدقيق للأنشطة ، ودعم المهارات والتعليم المخصص. نقوم بتعليم الطلاب تطوير إبداعاتهم وأفكارهم وزيادة الكفاءة في تنفيذها. يفعلون ذلك من خلال تطوير فهم نقدي للفنانين والمهندسين المعماريين والمصممين ، والتعبير عن الأحكام المنطقية التي يمكن أن تثري عملهم. الأهداف: إنتاج عمل إبداعي ؛ استكشاف الأفكار وتسجيل التجارب الشخصية. تطوير المعرفة والفهم والمهارات ذات الصلة باللقب المختار من خلال دراسة عملية ونقدية وسياقية متكاملة تشجع المشاركة المباشرة مع الأعمال والممارسات الأصلية. تعلم من خلال الخبرة العملية وإظهار المعرفة وفهم المصادر التي تعلم نواياهم الإبداعية. قم بتطبيق المهارات الخاصة بالموضوع ذي الصلة من أجل استخدام اللغة المرئية لتوصيل الأفكار والمعاني والاستجابات الشخصية. تعرف على الفنانين العظماء وصناع الحرف والمصممين ، وفهم التطور التاريخي والثقافي لأشكالهم الفنية. قم بتطوير الثقة والمرونة اللازمتين للنجاح في العالم الأوسع. استخدم مجموعة من التقنيات لتسجيل الملاحظات في كتيبات الرسم والمجلات والوسائط الأخرى كأساس لاستكشاف الأفكار الشخصية فهم تاريخ الفن والحرف والتصميم والهندسة المعمارية ، بما في ذلك الفترات والأنماط والحركات الرئيسية من العصور القديمة وحتى يومنا هذا. "الصورة قصيدة بلا كلمات" هوراس خطة منهج الفن KS4 رجوع إلى الموضوعات
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Year 6 Transition
السنة 6 الانتقال لن يكون أسبوع الانتقال وجهاً لوجه في مدرسة نيولاند للبنات ، ولكن سيتم تسليمه فعليًا في المدرسة الابتدائية لابنتك. الجدول الزمني للعمل موجود أدناه وستتلقى ابنتك كتاب عمل لمرافقة الدروس. نسخة يمكنك الوصول إليها هنا ؛ مصنف الانتقال Y6 ما زلنا نخطط للمدرسة الصيفية ونتوقع كل طالب. لدينا مكان لجميع طلاب Y7 ونتوقع أن يحضر الجميع في الأسبوع الأول من الإجازة من الاثنين 26 يوليو إلى الجمعة 30 يوليو. سيكون هذا بعد 19 يوليو ولن يتطلب أيضًا العودة إلى المدرسة الابتدائية وبالتالي يمكن وضع فقاعات صفية جديدة ، إذا كنت لا تزال بحاجة إلى حجز مكانك ، فيرجى إكمال نموذج المدرسة الصيفية آمل في القريب العاجل أن نلتقي شخصيًا ونضمن بداية رائعة لرحلة ابنتك في نيولاند. قوة مدرستنا هي شعبها - المعلمون والطلاب وأولياء الأمور - لذلك آمل أن تحصل قريبًا على تجربة Team Newland. على الرغم من أننا غير قادرين على إقامة أحداث كبيرة ، فإننا نقدم جولة في المدرسة من الاثنين إلى الخميس ، من الساعة 3.30 إلى 4.00 مساءً. سيكون هذا عن طريق التعيين فقط. لتحديد موعد لزيارتك أنت وابنتك ، يرجى الاتصال بالسيدة إيفسون ، مدير الرعوية Y7 ، على 01482 343098 تحويلة 255. ستكون المواعيد متاحة من الاثنين 21 يونيو وستستمر حتى الأربعاء 21 يوليو. يجب على جميع البالغين ارتداء أقنعة الوجه في أماكن العمل (تُطبق استثناءات عادية) والرد على شاشة Health Screen قبل الزيارة. للوصول إلى معلومات البيت المسائي لبرنامج Y6 Parents Transition المسائي ، يرجى الاطلاع أدناه ؛ تريتون فينيكس جريفين وحيد القرن معلومات المدرسة الصيفية طرق حافلات المدرسة الصيفية طريق حافلات المدرسة الصيفية - يوم الأربعاء فقط Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday NSG Video Welcome Assembly Maths Art French (Task 5-8) Maths English - letter to self Geography English - Making a case for lockdown Maths Catch up House Challenge - All about me PE - Task 1-2 Character Challenge Food Science - Adaptions Maths Catch up Maths History Textiles Science - Calories French (Task 1-4) PE (Task 3-4) IT and Computing House Challenge - House Collage
- Secondary | Newland School for Girls | England | Parents | Complaints
شكاوي في مدرسة نيولاند للبنات ، نعمل بجد للاستماع إلى آراء واهتمامات جميع من هم على اتصال بالمدرسة والتصرف بناءً عليها. إذا كان لدى الوالدين أو مقدمي الرعاية قلق بشأن درس أو مشكلة معينة لطفلهم ، فيجب عليهم عادةً الاتصال بمعلم المادة أو مدرس نموذج طفلهم أو رئيس المنزل. سيتم حل الغالبية العظمى من المخاوف والشكاوى على الفور بهذه الوسائل. إذا كان الموظف غير قادر على حل المشكلة مباشرة ، فيجب على الآباء ومقدمي الرعاية تقديم شكواهم كتابيًا إلى مدير المدرسة ، السيدة V Callaghan. سيتم بعد ذلك التحقيق في الشكاوى بدقة وإخطار الوالدين ومقدمي الرعاية بالنتيجة. إذا لم يكن الآباء ومقدمو الرعاية راضين عن الرد الذي يتلقونه من مدير المدرسة ، فيجب عليهم الكتابة إلى رئيس الهيئة الحاكمة للمدرسة ، بيل ماكسويل ، الذي سيحاول حل المشكلة. قد تتم دعوتهم إلى اجتماع لجنة الشكاوى التابعة للهيئة الحاكمة ، والتي ستراجع كيفية التحقيق في الشكوى. للحصول على نسخة من إجراءات الشكاوى في Thrive ، يرجى النقر فوق هنا . إذا اعتقد الآباء ومقدمو الرعاية أن الإجراء لم يتم اتباعه بشكل صحيح ، فيمكنهم إحالة الشكوى إلى وزارة التعليم. ستتم إحالة الشكاوى والمخاوف الأولية المحالة مباشرة إلى السلطة المحلية إلى رئيس المدرسة ، الذي سيتبع الإجراء على النحو المبين أعلاه. لنقل مخاوفك أو تقديم شكوى ، يمكنك أيضًا الاتصال بالمدرسة على (01482) 343098 أو إرسال بريد إلكتروني إلى nsg_admin@thrivetrust.uk.
- Secondary | Newland School for Girls | England | Our School
مدرستنا في هذا القسم مرحبا بكم في نيولاند تحديثات COVID القبول القيم البريطانية حماية البيانات الروح والقيم أولويات المدرسة الإيجارات تقرير Ofsted زيارتنا حكامنا سياساتنا موظفينا نشرة ثقتنا (YHCLT) برنامج Pupil Premium و Y7 Catch Up Premium الأداء المدرسي نيولاند ألومني الشواغر مدرسة صيفية