كيف وضعنا الأهداف؟

كالعادة ، تم تحديد الدرجات المستهدفة بناءً على درجات الطلاب في المرحلة الرئيسية 2 في اللغة الإنجليزية والرياضيات. هذا يعني أن كل طالب سيحصل على نفس الأهداف في جميع مواده. سيتم منح كل طالب الحد الأدنى من التقدم (M) ، والتقدم الجيد (G) ، وأهداف التقدم الممتاز (E).

​

ماذا تعني الدرجة المتوقعة؟

الدرجات هي ما نتوقع حاليًا أن يحققه كل طالب في نهاية السنة 11. توقع المعلمون هذه الدرجات من خلال النظر في درجات الامتحان والعمل المدرسي. في جميع المواد ، سيتم استخدام نظام درجات GCSE الجديد 9-1. الدرجة 9 هي أعلى درجة بينما الدرجة 1 هي الأدنى. قامت وزارة التعليم بإجراء تغييرات على هذا النظام منذ آخر مرة تلقيت فيها تقريرًا مرحليًا.  تعتبر وزارة التعليم الآن أن الصف الخامس هو "تمريرة قوية".

​

ماذا يظهر لي التقرير؟

يوضح التقرير كل مادة يدرسها طفلك ، والدرجات المستهدفة ، والدرجات التي يتوقع معلموهم حاليًا تحقيقها في نهاية السنة 11. يستخدم التقرير حجم الأشرطة لإظهار ما إذا كان الطالب على المسار الصحيح لتحقيق أهدافه. حد أدنى من التقدم ، أو تقدم جيد ، أو هدف تقدم ممتاز. سيشير الشريط إلى الدرجة التي يحققونها حاليًا في الدرجات الكاملة لطلاب KS3 وفي الصفوف الفرعية لطلاب KS4.

​

​

9-1 شهادة الثانوية العامة

5 أ = قوي الصف الخامس مع فرصة لتحقيق الدرجة 6

5 ب = آمن للصف الخامس

5 ج = ضعيف في الصف الخامس مع فرصة لتحقيق الدرجة الرابعة فقط

​

جميع المواد المهنية

L2Ma = ميزة L2 قوية مع فرصة لتحقيق L2 Dist'n

L2Mb = ميزة L2 الآمنة

L2Mc = استحقاق L2 ضعيف مع خطر تحقيق L2 Pass فقط

​

جميع شهادات GCSE الأخرى

C1 = درجة C قوية مع فرصة لتحقيق الدرجة B

C2 = درجة C آمنة

C3 = ضعيف الدرجة C مع خطر تحقيق الدرجة D فقط