Caracter și Cultură – CASE

Noi, la Newland School for Girls, suntem extrem de mândri de calitatea îngrijirii pastorale și a sprijinului și investim foarte mult în dezvoltarea culturală și a caracterului elevilor noștri. Sistemul House rămâne în centrul acestui lucru și oferă elevilor noștri un adevărat sentiment de identitate în școală. Există 4 case – Griffin, Phoenix, Triton și Unicorn.

​

Șefii casei sunt:

Griffin – domnișoara F Ryan (Grupuri de tutori Y10)      

Phoenix – domnișoara M Griffiths (grupuri de tutori Y8)

Triton – doamna Taylor (grupuri de tutori Y9)

Unicorn – doamna C Laybourne (grupuri de tutori Y7)

Oportunități de conducere a casei

Fiecare Cameră are un Senat al Camerei, care are un reprezentant din fiecare grup de tutori și oferă fetelor din casă o „voce”. Acest Senat se întâlnește cu șeful Camerei o dată la jumătate de mandat și oferă feedback grupurilor de tutori.

​

Căpitanii de case și vicecăpitanii sunt două dintre numeroasele roluri de conducere pe care le avem în școală. Fetele ocupă postul timp de un an în timp ce sunt în anul 10. Interviurile au loc în octombrie.

​

Concurs de casă

La fiecare două săptămâni, tot personalul și studenții sunt invitați să participe la un concurs de case. Aceste competiții variază de la provocări practice, la chestionare, postere, coacere, etc... Toți studenții care intră primesc puncte pentru casa lor și puncte generoase de recompensă personală pentru câștigători.

​

Șefii Camerei au o comunicare regulată cu casele lor prin buletine săptămânale, adunări și reuniuni ale Senatului Camerei. Există o competiție sănătoasă în casele în următoarele domenii:

1. Prezenta*

2. Puncte de recomandare*

3. Puncte de realizare

4. Sport

5. Curriculum Domenii de studiu

6. Provocări pentru casele cincinale

​

* Trofeele vor fi acordate la intervale semestriale/terme

​

„Sunt mândru de numeroasele oportunități pe care mi le oferă grupul de tutori și casa mea” Mă simt sprijinit de prietenii mei și de personalul școlii deopotrivă”